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摘要: 古人是如何學(xué)書法的,先學(xué)執(zhí)筆,然后再學(xué)大字、中字、小字,古人基本上是按照這套流程學(xué)習(xí)書法。而故宮近幾年在整理文物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一批乾隆青少年學(xué)習(xí)書法的習(xí)作,可以幫助我們看到皇室子弟是如何學(xué)書法的。想了解更多書法相關(guān)干貨內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注“集大家書法”!
古人是如何學(xué)書法的,先學(xué)執(zhí)筆,然后再學(xué)大字、中字、小字,古人基本上是按照這套流程學(xué)習(xí)書法。而故宮近幾年在整理文物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一批乾隆青少年學(xué)習(xí)書法的習(xí)作,可以幫助我們看到皇室子弟是如何學(xué)書法的。想了解更多書法相關(guān)干貨內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注“集大家書法”!
這批習(xí)作從康熙六十一年開始,到雍正十三年結(jié)束,比較全面地反映了乾隆從十二歲到二十五歲的學(xué)書經(jīng)歷。
首先是1722-1723年,即乾隆十二歲到十三歲的習(xí)作,這些習(xí)作用的是荊川太史紙和白棉紙,按照時(shí)間排列如下:
1.正月二十日至二十三日,楷書摹《番君廟碑》……
2.正月二十四日,楷書臨摹《多寶塔碑》……
3.正月二十五、二十六日,楷書皆臨《千字文》……
4.正月二十七日至九月十九日,楷書皆臨《多寶塔碑》……
5.無日期,楷書五言詩……兩遍。
6.無日期,楷書臨《明皇西岳華山碑銘》……
7.無日期,楷書臨《番君廟碑》開始部分……
根據(jù)這些資料,可以看出乾隆的學(xué)書過程可概括為基礎(chǔ)階段、大楷階段、小楷階段和再回歸大楷階段。乾隆初學(xué)楷書的三種范本,趙孟頫《番君廟碑》是趙體,帶有行書筆意,學(xué)起來比較難,《千字文》是比較經(jīng)典的書法啟蒙字帖,順治、康熙、雍正都曾繁復(fù)臨摹,而顏真卿的《多寶塔碑》,幫助乾隆規(guī)范筆畫和字形,非常適合打基礎(chǔ)。
除了臨帖,乾隆還經(jīng)常仿寫,尤其喜歡仿寫康熙的書作。
第三階段乾隆學(xué)習(xí)小楷,范本選擇的是宋高宗小楷《毛詩·唐風(fēng)》
由于原作技法還是比較復(fù)雜,所以學(xué)習(xí)效果不理想,乾隆轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)王羲之的《樂毅論》,此后很長時(shí)間,乾隆都在專心學(xué)習(xí)《樂毅論》,效果也不錯(cuò)。
第四階段,乾隆重新學(xué)習(xí)大楷,這次選的范本是唐任瑗《瑞麥賦》片段,有了前面的基礎(chǔ),乾隆學(xué)習(xí)大楷也有了進(jìn)步。
清代皇室教育是比較嚴(yán)苛的,皇子到了年級(jí)都要去上書房讀書,一般早上四五點(diǎn)鐘就要起來讀書背書,一直到中午,下午會(huì)練習(xí)騎射,期間皇上還會(huì)不定時(shí)到上書房檢查學(xué)習(xí)成果。據(jù)說,康熙年少時(shí)曾讀書累到咳血,可見皇家的孩子也不是好當(dāng)?shù)摹?br />以上就是本期的全部內(nèi)容,感謝觀看。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法!