目前中國并沒有統(tǒng)一的書法等級劃分，因為書法和音樂、舞蹈、繪畫、文學一樣，是一個藝術(shù)門類，而藝術(shù)是非常個性化的，無法非常具體地用等級來劃分，正所謂“文無第一，武無第二”。想了解更多書法相關(guān)干貨內(nèi)容，請持續(xù)關(guān)注“集大家書法”!

現(xiàn)在市場上的各類藝術(shù)等級考試都是非專業(yè)的考級，只是作為檢測學習效果的一般標準，而且考級單位也非常多，嘉強知道的組織書法考級的單位就有好幾個，每家的分級標準也不一致。

大體來講，非專業(yè)的書法等級考試分為初級、中級和高級，其中又細分為九或十個等級，初級包括一級、二級、三級，中級包括四級、五級、六級，高級分為七級、八級、九級，有些考級單位的最高級則為十級。

因每家考級單位對級別劃分及內(nèi)容要求不太一致，應(yīng)大家的要求，嘉強就按其中一家的來和大家講一下各個級別的大概要求，因為書法的技能是相通的，只要參考一家的要求即可。

初級主要是以臨帖為主。學習書法必須從臨帖開始，模仿原帖筆法、結(jié)構(gòu)的準確度，學會用筆的提按、頓挫，并有一定的線條表現(xiàn)能力，能寫出完整的有全局意識的書法作品，而且學會落款。

中級包括四、五、六級，在初級的基礎(chǔ)上對筆法、結(jié)構(gòu)、章法會有更高的要求，對作品的全局意識要更高，落款需要蓋上印章，一幅完整的書法作品必須是要蓋上印章的。

中級增加也背臨的內(nèi)容。背臨就是不看字帖而要按字帖的樣子寫出來。背臨相比對臨難度就增加了很多。平時我們學習書法時也是要先對臨再背臨，能背臨，說明你對這個字帖就非常熟悉了。

高級增加了命題創(chuàng)作和字體的要求，需要掌握三種字體以上。命題創(chuàng)作就是給你一個內(nèi)容，自行選擇一種字體特點寫出來，比如用隸書、楷書或篆書等。

這一階段的重點就是創(chuàng)作能力了，除了能按原帖的風格創(chuàng)作作品外，還要加上自己的理解進行再加工，創(chuàng)作出有一定個性的作品。

學習書法包括臨帖和創(chuàng)作。臨帖又包括對臨、背臨、意臨三種。這三種臨帖技能也叫入帖，對應(yīng)著上面的初級、中級、高級三個級別。到達高級別后，還需要能創(chuàng)作有自己風格的書法作品，這叫出帖。

要全面地掌握書法知識，提升書法水平，就需要了解書法史、歷代的書法名家、書法代表碑帖、書法風格的演變、書法字體的演變及書法技巧等等，這是一個艱苦而漫長的過程，需要長期堅持才能做到。

在古代，有書法家書法借用繪畫的評判標準對書法作品進行劃分等級，比如唐代張懷瓘在《書斷》中評論書法分為三個等級：“神品”、“妙品”、“能品”。但他并沒有給出這三個等級的具體定義，只是給出了一些書家的名字。

而清代的包世臣在其《國朝書品》中把書法分為五個等級并給出了描述，分別是：

平和簡凈，遒麗天成，曰神品。醞釀無跡，橫直相安，曰妙品。逐跡窮源，思力交至，曰能品。楚調(diào)自歌，不謬風雅，曰逸品。墨守跡象，雅有門庭，曰佳品。

但這些描述較為抽象，需要一定的書法功底才能體會，不過卻也是比較高級的劃分及描述。書法是看似簡單，實則非常難。所以梁啟超才說：如果說能夠表現(xiàn)個性就是最高美術(shù)，那么，各種美術(shù)以寫字為最高。以上就是本期的全部內(nèi)容，感謝觀看。更多書法內(nèi)容盡在集大家書法！