摘要: 對技法的傳承,我們每個書家都不要自作多情地以為這個事情須要由自己來完成,這么重大的歷史課題靠一個人怎么可能完成?每個人只要完成一部分就可以了,最終的延續(xù)要靠我們整個集體
對技法的傳承,我們每個書家都不要自作多情地以為這個事情須要由自己來完成,這么重大的歷史課題靠一個人怎么可能完成?每個人只要完成一部分就可以了,最終的延續(xù)要靠我們整個集體來完成的。
我們要面對的是傳統(tǒng)書法和篆刻的當(dāng)代性價(jià)值的問題,這些東西傳承到了當(dāng)代,應(yīng)該用什么去承載,為什么有那么多的人去做?有那么多人,好不好呢?僅僅把古代的東西傳承下來,僅僅是在這個傳承過程中,得到一些熏陶嗎?顯然不是。傳統(tǒng)的東西到了當(dāng)代要有它當(dāng)代的新東西。
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風(fēng)格之路上總歸要反反復(fù)復(fù),曲曲折折
我覺得當(dāng)代性的命題最合適的選擇就是風(fēng)格。你可以寫出全新的東西來表達(dá)自己的特性,也可以把古人的東西學(xué)得很到位,然后傳承給下一個時(shí)代。
但這兩種方式都有毛?。盒碌臇|西必須是要和傳統(tǒng)有邏輯發(fā)展關(guān)系的,是內(nèi)在的自然發(fā)展;同時(shí)我們還必須是有發(fā)展意識的,回顧書法史,每一個出色的書法家在他那個時(shí)代都具有其不可替代的當(dāng)代性。 部分文章轉(zhuǎn)載于互聯(lián)網(wǎng),若侵權(quán)到您的權(quán)利,請聯(lián)系 1170734538@qq.com 刪除